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用爱筑就美好明天
作者:张丹    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016/3/31    
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如何做一名合格的教育工作者?简单地说,我们该如何做一名合格的教师?想来这个问题很多的老师都思考过。做一名合格的教师还不简单吗?学生成绩好,家长满意,这就可以了。是真的可以了吗?回答肯定是:不!几年的教学经验让我明白,从事教学工作,要合格,是非常不容易的,需要我们不断地探索和学习。  

对于小学生来说,他们兴趣广泛,渴望知识,渴望认同,渴望朋友,所以我们要育人,就要能够时刻关注着学生们心理上的点滴变化。有一年夏天,有位心理学老师谈的心理教育对我启发很大,我觉得有句话说的很对也很现实:我们不是圣人,我们能做到让那些所谓的不好的孩子不再变坏就已经是功德无量了。当然能在这个基础上有所改变,那就更好了啦!我们班有个叫小余的孩子,这个小家伙长得机灵可爱,在校非常活泼好动,极其讨人喜欢。在今年三月份的时候我却在跟生活老师聊天的过程中获取到一个让我非常震惊的信息,孩子已经接近一个月时间在家不跟父母说话了。于是我马上打电话给孩子家长了解情况,孩子爸爸说:“看您太忙了,就没有跟您反映这个情况。”我当时感恩于孩子父母对我的体贴,也自责于自己工作的不到位。我以为孩子在校活泼开心在家也会同样。于是我安慰孩子家长先别担心,我决定先找孩子了解情况再跟家长商榷具体应对措施。于是,在一个午后,我找到孩子以聊天的方式询问他的近况,可是当引到这个问题时,孩子的回答让我犹如五雷轰顶:我跟他们没话说!我不敢相信这是从一个八岁孩子嘴里说出来的话。我强装镇定,继续深入谈下去发现孩子父母工作太忙,几乎没时间陪孩子做周末的活动作业,孩子对父母也渐渐产生了怨言和不理解。于是我开导孩子的同时建议家长多抽时间陪陪孩子以缓和孩子怨怼的内心。终于在家长和我们的共同努力下,孩子在家表现越来越好。孩子的内心很脆弱,我们作为教师要温柔的用心呵护,用温暖的爱去关心、帮助他们。  

我觉得天下没有用爱和心还办不到的事情。爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递!教育家魏书生老师曾说:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人也要育心。只有走进孩子心灵世界的教育,才能引发孩子心灵深处的共鸣。”当教师真诚地付出爱时,必定会慢慢拉近与孩子之间的距离,真切地感受到孩子们的心灵之语,而这便是另我最快乐的一件事!从最初我害怕带他们到现在大小假期我会时刻想他们,我觉得我在变化,他们也在变化。今见假期家访的时候,有件事情对我的触动特别大。我询问孩子们在假期表现怎么样,有好多家长说的都是几乎一样的话,更有位家长说:“张老师,作为一个家长我是真的很感谢你,因为孩子越来越听话,越来越懂事了,家里大小事都能帮上忙,都会主动帮着去做。可是作为一位母亲我是真的很羡慕很嫉妒你。”我当时真的是一头雾水,不明白家长为什么这样说,可是听到她后面话的时候我差点哭了。那位家长说:“孩子每当谈到你的时候都会两眼放光,说你跟他们之间发生的事情时都说的眉飞色舞。张口闭口就是他的张老师怎样怎样。您说我能不羡慕吗?”我调侃地笑着说:“原本我以为我对他们要求太严格,他们最多的可能是怕我,真的没想到我在他们心里位置这么重要啊!哈哈……”是啊,我突然间明白了孩子们的心灵真的就是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹啦。  

时间一晃而过,孩子们在健康成长,我也觉得自己的努力真的没有白费,我爱我的孩子们,我希望在我的努力下能够为他们有一个美好的未来和明天打下一个坚实的基础。  

文章录入:xiaoxue123    责任编辑:admin 
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